独具广西特色的“三月三”活动，是壮、瑶、侗、苗民族独特的民族文化，为帮助我校教师对广西“三月三”民族文化有更深入的了解，按照教育厅的工作安排，我校组织全体教师参加“三月三”民族团结教育线上课的学习。 

通过线上课的学习，教师们谈到从课程视频里看到了不一样的“三月三”文化。 

公共课教学部李文梁老师说：作为一名思政课的新手教师，通过本次的线上课积累了一些民族大团结的素材，有助于自己今后在思政课程授课过程中以案例分析的形式，引导学生深入理解民族团结对我国社会发展的重要作用。 

体育与教育学院梁思捷老师表示：自己作为民族传统体育专业学生的专业课老师，平时对广西少数民族的民间体育文化有一定程度的了解，但是通过线上课的学习，对广西各少数民族的体育文化和体育运动的了解进一步加深。将会把本次民族团结教育线上课的学习体会运用到专业课教学中，帮助学生提升对所学专业的认同度。 

运动科学与健康学院窦正毅老师感悟：通过这次的民族团结教育线上课看到了国家富强繁荣的一个基本因素就是各民族团结和睦相处。特别是今年我国遇到的新冠肺炎疫情，若没有党的领导和民族大团结，我国国内的疫情不可能在短期内得到有效的控制。作为专业课老师，我要把自己的这些理解和感悟作为课堂思政落实到专业课的教学中，引导青年学生扣好人生的第一粒扣子。 

思政课李文梁老师认真观看民族团结教育线上课 

民族传统体育专业梁思捷老师通过线上课加深对民族团结的理解 

运科学院窦正毅老师将把线上课的学习体会落实在课程思政