创新工作思路 锤炼党性修养

——创先争优2011年6月度先进个人方安同志事迹

方安，男，1980年9月生，汉族，2004年2月加入中国共产党。2002年7月参加工作，硕士研究生，讲师。在广西体育高等专科学校教务处任职，2011年1月任教务处党支部书记，从事党务工作年限：1年，现任职务：教务处党支部书记（讲师）。

   方安同志2002年7月从事教务处学籍管理工作至今，主要负责学籍与成绩管理、专升本、教师档案管理（兼）工作。曾任学校团委组织委员、教务处党支部组织委员，现担任教务处党支部书记。担任管理学、体育管理学、体育场馆管理等课程教学工作；参与省级科研项目2项、校级课题研究1项。

一、立足本职，创先争优

多年的教务管理职位为他积累了丰富的工作经验，是贯彻党的十七大精神的理论升华，即在本职工作中对 “高举中国特色社会主义伟大旗帜”和全面系统阐述“科学发展观”精神的解读。

身为一名党员教师，他时刻要求自己立足本职，与时俱进，在工作中体现“中国特色社会主义的历史内涵是振兴民族，走向现代化”。多年来，他一直重视现代化网络技术知识的学习，勤于思考和探索管理方法，推动学籍与成绩管理工作全面走向现代化。通过思考国家教育部网络管理平台、高校学生学籍管理系统、正方成绩管理系统等软件的运行规律，虚心请教有经验的同行，熟悉运用OFFICE办公软件和FoxBase数据库软件办公，保证学籍与成绩管理工作的质量。

我校自2008年成立系、部以来，强调执行校系二级管理，保证教务和教学工作的科学发展。他通过领会学校文件和主管部门领导部署，及时实施本职工作的角色转换，在新生注册、学籍注册、学籍异动、学生证管理、成绩管理、毕业论文管理等工作中发挥了重要的宏观指导作用。

2010年，教务处由于部分管理人员的工作发生变动，他又主动挑起了专升本管理工作和教师档案管理的担子。2010年5月，按照自治区教育厅和玉林师范学院的优秀专科生升本科的要求，按时完成了我校2010年专升本工作。主持召开升入本科研讨会议、签署专升本联合办学协议、草拟《2010年优秀专科生升本科选拔实施方案》等工作。

二、以人为本，教学创新

深入贯彻科学发展观的核心就是在教学工作中体现以学生为中心的教学目的。2009-2010年度，他承担了我校体育人文社科系《体育管理学》和《体育场馆管理》两门课程的教学任务。教学过程中认真分析教学的重点与难点，刻苦钻研和不断改进课程教学内容与方法。2009年暑假，他通过查阅和收集体育场馆和体育管理领域的相关教材，专程走访了南宁市体育局体育场的专业管理人员，编写了2009级体育服务与管理专业的《体育场馆管理讲义》，并存教学中广泛采用多种典型事例，攻克理论教学的难题。此外，他重视课件的教学效果与启发式、实地调查与见习在教学方法中的运用，课下常与学生交流教学方法，咨询他们对本课程的教学建议，认真分析和总结教学质量的反馈。

三、服务师生，廉洁奉公

热情服务广大师生一直是我校教务管理部门全体教师的工作口号，是多年来优秀教务工作者宝贵经验的传承和发扬。对于广大师生在学籍实践方面所提出的各类问题他能够做到有求必应，任劳任怨。针对我校教师在正方成绩管理系统升级后所提出的各类问题，专门制定了《正方成绩管理系统成绩录入简要操作手册》上传教务网页，为各系开设了成绩管理系统升级后的培训课程。

2009年-2010年，他接到了我校体育系和体育人文社科系共7位同学的毕业论文指导任务，通过开展面对面交流，针对学生在论文撰写时的各类问题给予细心指导，并向所属系、部反馈相关问题。作为学生导师，能够利用业余时间积极关心所指导学生的学习与生活情况，对他们的学习、实践与就业方面做出引导，不图回报，切实维护学生权益。2010年7月，他利用自身的人际资源，顺利为2008级体育服务与管理专业的一位毕业生提供了就业机会。

四、团结奋斗，精进不休

体育工作是体育高专院校在教学和发展当中的重要手段，无论是体质还是教学都需要在广大师生面前做出表率。为此，他长期以来一直积极参与学校工会组织的各类文体活动，去年12月，代表我校参加自治区体育局举办的全民健身气排球比赛和篮球比赛，分获第三名和第二名的优异成绩。进一步增强了体质，培养和磨练吃苦耐劳和团结奋斗的意志品质。

同年12月，他撰写的论文入选了“首届中国—东盟体育产业发展论坛”，获得大会三等奖。同时，他还参与了“首届中国—东盟体育产业发展论坛”会务组和材料组的具体工作，为此次会议的顺利举办做出了突出贡献。

在体育实践方面，他经常利用余暇时间参加游泳、田径等国家级、省级比赛项目的裁判工作，丰富了自身的实践经验，为教学和科研工作储备必需的知识和经历。

出处：创先争优活动领导小组办公室

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